feest met verhalen

Babboes' blog

21st century skills (4) - Sociale en culturele vaardigheden

Toen ik voor het eerst van 21st century skills hoorde, moest ik denken aan dingen als programmeren en computervaardigheden. Maar dat dekt slechts een deel van de lading. Tot de vaardigheden voor de 21e eeuw horen volgens het instituut voor Leerplan Ontwikkeling (SLO) ook minder futuristische zaken, zoals sociale en culturele vaardigheden. Dat laatste is bij uitstek een gebied waar je het vertellen van verhalen kunt inzetten. In dit vierde deel van mijn reeks over 21st century skills ga ik hier dieper op in.
Meer lezen »

Luisterhouding en betrokkenheid - Tijd voor verhalen (2)

De afgelopen weken ben ik hard aan het werk geweest voor mijn project Tijd voor verhalen. Ongeveer een derde van de lessen zit er nu op. Dat is nog te vroeg voor conclusies, maar er is wel al het een en ander dat me opvalt. Verschillen in luisterhouding bijvoorbeeld. In alle drie de kleutergroepen waar ik kom, luisteren de kinderen aandachtig naar mijn verhalen. Maar hoe ze luisteren, is heel verschillend.

Meer lezen »

Project: Tijd voor verhalen

In april begin ik met een spannend vertelproject voor groep 1 en 2 van de basisschool. Tien weken lang ben ik een dag per week te gast op de basisschool bij mij in de straat. Wekelijks vertel ik een nieuw kort verhaal in de kring. Daarna ga ik tijdens de werkles van de groepsleerkracht met groepjes kinderen aan de slag met het vertelde verhaal. We gaan spelen, tekenen, knutselen en vertellen, met als doel het bevorderen van de mondelinge taalvaardigheid. Het is tijd voor verhalen in de klas!

Meer lezen »

21st century skills (3) - Broodje aap

Nepnieuws is geen nieuw fenomeen. Sinds jaar en dag doen verhalen de ronde die als nieuws worden gepresenteerd, maar die in werkelijkheid (grotendeels) verzinsels zijn. Er is zelfs een naam voor: broodjeaapverhalen. Dit genre verhalen kun je goed gebruiken om leerlingen bewust te maken van de mogelijkheden tot manipulatie van nieuws. Daarmee werk je aan mediawijsheid, een belangrijk onderdeel van de 21st century skills. In dit derde artikel van de reeks over 21e eeuwse vaardigheden geef ik een paar 'broodje aap' lessuggesties voor de bovenbouw van de basisschool (of ouder).

Meer lezen »
http://invaconsult.com.ua/ http://invaconsult.com.ua/

Meer van Babboes' blog op: http://blog.babboes.nl

Actueel

Tijd voor verhalen!

Van april t/m juni voer ik een groot vertelproject uit in de groepen 1/2 van Basisschool de Kubus in Amersfoort.

Het is mijn afstudeerproject voor de opleiding 'Vertellen met en voor kinderen' aan de Vertelacademie en tegelijkertijd pilot voor een vervolg op andere scholen.

Wil je op de hoogte blijven? Op mijn blog schrijf ik regelmatig over de voortgang van 'Tijd voor verhalen'.

Tijd voor verhalen

Babboes @eskornalijn Ik vertel het hele verhaal van Peer Gynt, ingedikt tot ca. 30 min + 30 min muziek. We willen hem nog wel vaker spelen.
Babboes Dit deuntje ken je vast wel. Maar weet je ook welk verhaal erbij hoort? Aanstaande zondag vertel ik het! En dan nie… https://t.co/Wqu3ETRECn
Babboes Deze week maakte ik weer filmpjes naar aanleiding van een verteld verhaal. Ik vind het zelf leuk om te doen, maar m… https://t.co/jHbEnHpcHt
Babboes Over dik een week ben ik te zien (en horen uiteraard) bij een bijzondere voorstelling in mijn eigen wijk: samen met… https://t.co/ncnrY42WUj
Babboes Afgelopen weken heb ik twee keer met kleuters filmpjes gemaakt naar aanleiding van een verteld verhaal. Ze vinden h… https://t.co/IM7zAdFKB8